Promoção da saúde cardiovascular a partir da representação de adolescentes sobre hábitos alimentares e prática de atividade física / Promoting cardiovascular health through the representation of adolescents on eating habits and physical activity practice

Estudo realizado com adolescentes do ensino fundamental de Escola Pública de São Paulo, com a finalidade de identificar as representações que os mesmos fazem sobre estilo de vida saudável e contribuir para a promoção da saúde cardiovascular. O estudo foi realizado por meio de dois grupos, um deles composto por adolescentes sem risco familiar e outro com risco familiar para doença cardiovascular. As atividades seguiram os pressupostos de Paulo Freire. Os dados foram analisados por duas matrizes, uma de Prochaska e Di Clemente, para interpretação de estágios de mudança, e outra de Pichon-Rivière para o processo de aprendizado. Conclui-se que ambos os grupos colaboraram, por meios diversos, para a construção do conhecimento e modificaram a representação sobre hábitos alimentares e prática de atividade física.

This study was done with adolescents from Elementary Public Schools of São Paulo aiming at identifying the representations that they themselves perform on healthy lifestyle and contributing to promoting cardiovascular health. The study was carried out in two groups. One of them composed by adolescents without familiar risk of cardiovascular disease and the other with familiar risk of cardiovascular disease. The activities followed Paulo Freire’s assumptions. The data were analyzed by two matrixes; one of Prochaska and Di Clemente, for interpreting the stages of change and the other of Pichon-Rivière for the learning process. It was concluded that both groups collaborated, by various means, for constructing the knowledge and they changed the representation on eating habits and physical activity practice.